Comprendre les enjeux de l’inclusion et adapter ses pratiques pour un environnement plus accessible et équitable.
Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent contribuer à un environnement professionnel plus juste, accessible et respectueux des différences, en particulier pour les personnes en situation de handicap.
À travers des ateliers interactifs, des temps de réflexion collective et la Fresque du Handicap, les participants prennent conscience des représentations, identifient les freins à l’inclusion et s’approprient des leviers d’action concrets.
L’approche inclut des mises en situation, des outils pratiques et des cas spécifiques pour les facilitateurs, formateurs et managers qui animent des groupes.
Une formation pour passer de l’intention à l’action.
LES OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Déconstruire les représentations et identifier les freins à l’inclusion
- Comprendre les différents types de handicap (visibles, invisibles, psychiques, sensoriels, etc.)
- Identifier les leviers réglementaires, humains et organisationnels pour agir
- Adapter sa posture, ses outils et ses animations pour inclure tous les profils
- Intégrer des pratiques inclusives dans la communication et les temps collectifs
La formation repose sur l’expérience directe et la participation active.
Les participants vivent la Fresque du Handicap pour explorer les situations concrètes, travaillent en sous-groupes sur des cas pratiques issus de leur réalité professionnelle, et conçoivent des solutions inclusives adaptées à leurs contextes (outils, supports, postures).
Chaque participant repart avec un plan d’action personnel, des ressources, et un kit d’outils pour intégrer durablement les apprentissages dans ses pratiques.
PUBLIC CONCERNÉ
- Managers
- Gestionnaires et responsables RH
- Référents handicap
- Formateurs, facilitateurs, coachs
- Professionnels de l’accompagnement ou de l’insertion souhaitant agir concrètement pour l’inclusion
Aucun prérequis.
PROGRAMME DÉTAILLÉ
- Ateliers d’introduction : qu’est-ce que l’inclusion ?
- Identification des biais inconscients et stéréotypes
- Fresque du Handicap : sensibilisation aux différentes formes de handicap, mise en perspective des impacts au travail
- Temps d’échange et prise de recul sur ses pratiques
- Loi handicap et obligations légales en entreprise
- Rôle du référent handicap
- Recrutement, intégration et maintien dans l’emploi
- Les aménagements raisonnables : quoi, comment, pour qui ?
- Accessibilité physique, numérique, cognitive et relationnelle
- Adapter un contenu, une réunion, un support pour qu’il soit accessible à tous
- Communication inclusive : langage, visuels, supports, posture
- Comment animer un groupe en tenant compte de la diversité des profils ?
- Adapter les jeux, les ateliers et les dynamiques collectives (cas pratiques pour les facilitateurs)
- Atelier de co-construction : concevoir une animation ou un dispositif plus inclusif
- Retour collectif sur les engagements et leviers d’action dans sa structure
MÉTHODES & OUTILS PÉDAGOGIQUES
Nos formations s’appuient sur une pédagogie active et expérientielle, adaptée aux professionnels en activité ou en reconversion.
Elles combinent apports méthodologiques illustrés, mises en situation concrètes, co-développement entre pairs et travail en sous-groupes.
Les outils utilisés (en présentiel ou à distance) favorisent la créativité, l’intelligence collective et le passage à l’action.
Chaque participant accède à une base de ressources exclusive pour prolonger son apprentissage.
Vous explorerez :
- Des cas d'exemples
- Des cas pratiques concrets
- Une base de ressources dédiée
- Des outils simples et utiles
- Des partages d'expérience
- Des supports pédagogiques
TARIF ET FINANCEMENT
Tarif groupe : Nous contacter
Toutes les formations que nous dispensons en présentiel et à distance en classe virtuelle peuvent entrer dans le cadre de la formation continue et être financées par les OPCO, France Travail et le FNE-Formation. Pour en savoir plus, consultez notre article. consultez notre article
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LES COMPÉTENCES VISÉES
- Adopter une posture d’écoute, de respect et de non-jugement
- Identifier les types de handicap et les impacts dans le cadre professionnel
- Appliquer les principes d’accessibilité dans les animations, réunions, outils
- Accompagner ou orienter une personne en situation de handicap
- Savoir animer un collectif en tenant compte des besoins spécifiques
NOTE PÉDAGOGIQUE
Note pédagogique globale de l'organisme en 2025 : 9,6/10
MODALITÉS PRATIQUES
Les formations se déroulent en présentiel (journées complètes) ou à distance (demi-journées interactives).
Elles alternent temps collectifs, travaux pratiques et séquences dynamiques pour maintenir l’attention.
L’accompagnement comprend : convocation, émargement, évaluations des acquis, certificat de réalisation, suivi post-formation et accès à notre communauté alumni, le Design Social Club
.EMY Digital adapte ses formations aux personnes en situation de handicap : contactez-nous en amont pour toute demande spécifique.
ACCESSIBILITÉ
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CONDITIONS D’INSCRIPTION
Chaque formation se déroule à partir de 4 inscrits minimum. Des groupes étant en constitution, veuillez nous contacter pour connaitre la date de votre prochaine session. Pour les sessions inter-entreprises, les inscriptions restent ouvertes jusque 15 jours avant le début de la formation si des places restent disponibles.
Après vous être inscrits, vous recevrez par voie dématérialisée une convocation indiquant l’adresse et les horaires de la formation ou les liens d’accès à la classe virtuelle si la formation est à distance. Si des participants ont des horaires à ajuster, ils sont alors définis en début de session en accord avec le groupe. A l’issue de la formation, une évaluation sera à compléter dont les indicateurs nous permettent de garantir des formations de qualité.
EMY DIGITAL est soucieux d’accueillir les personnes en situation de handicap sans discrimination. Nous veillons à garantir l’égalité des droits et des chances des personnes handicapées pour accéder à la formation et pour leur permettre de valider leur parcours. Merci de nous contacter : pour identifier ensemble un risque d’écart entre les aptitudes de la personne et les exigences de la formation, pour organiser l’accueil en présentiel dans les locaux dédiés à la formation ou à distance.
Toute commande passée auprès d’EMY DIGITAL implique l’adhésion entière et sans réserve du client aux Conditions Générales de Vente.
Le règlement intérieur s’applique à tous les stagiaires participant à une action de formation organisée par EMY DIGITAL et ce pendant toute la durée de la formation suivie.
Les participants sont évalués par le formateur ou la formatrice tout le long de la formation par différentes méthodes (Quizz, livrables projets, mises en situation …)
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